2024年8月27至28日，學(xué)院在南京舉辦五年制高職數學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)新教材使用2024年暑期培訓。學(xué)院黨委委員、副院長(cháng)徐偉，江蘇鳳凰職業(yè)教育圖書(shū)有限公司副總經(jīng)理李豐園等出席活動(dòng)并講話(huà)。本次培訓采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結合方式，數學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)課程建設指導委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)，各辦學(xué)單位數學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)課程負責人共300余人參加了線(xiàn)下培訓，其余任課教師5700余人參加了線(xiàn)上培訓。會(huì )議由學(xué)院教學(xué)研究與質(zhì)量監督處副處長(cháng)賁道鵬主持。

徐偉指出，近年來(lái)，學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革和內涵建設，并把五年制高職公共基礎課程標準研制和教材開(kāi)發(fā)作為重要任務(wù)持續推進(jìn)。徐偉介紹了學(xué)院教材管理體系、培訓體系、監測體系等方面的建設情況，強調了教材建設對于提高五年制高職教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義，并對參會(huì )教師提出了四點(diǎn)要求：一是更新理念，厘清思路；二是示范引領(lǐng)，落實(shí)落細；三是深入研究，創(chuàng )新模式；四是嚴格要求，提高效率。

李豐園副總經(jīng)理在致辭中介紹了五年制高職數學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)新教材的特點(diǎn)及使用反饋，并承諾出版單位將不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，以產(chǎn)品更專(zhuān)、質(zhì)量更精、服務(wù)更優(yōu)為目標，為五年制高職高質(zhì)量發(fā)展貢獻綿薄之力。

本次培訓邀請了江蘇省教育科學(xué)研究院夏英主任和南通分院施捷主任做專(zhuān)家講座。夏英主任以“‘三教’改革賦能教師教學(xué)能力提升”為題，著(zhù)重講述了教學(xué)設計的重要價(jià)值、備課的基本要素及內涵，優(yōu)質(zhì)教學(xué)設計的標準以及從評課的角度提升教研能力的方法。施捷主任以“大象跳舞：職業(yè)院校課程思政元素融合的破局密碼”為題，著(zhù)重介紹了公共基礎課程需要什么樣的課程思政元素以及如何精準實(shí)施課程思政。

數學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)三門(mén)課程分三個(gè)會(huì )場(chǎng)進(jìn)行培訓和交流。南通分院吳曉進(jìn)副校長(cháng)、南京工程分院張躍東副校長(cháng)、蘇州旅游與財經(jīng)分院李曉暉主任分別做了關(guān)于五年制高職數學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)新課標落實(shí)與新教材使用指導的講座，隨后每門(mén)學(xué)科均有兩位一線(xiàn)骨干教師分享優(yōu)秀的教學(xué)設計與實(shí)施案例，并請專(zhuān)家作了點(diǎn)評。

此次教材培訓旨在幫助教師更新教學(xué)理念，深入理解新教材內容，從而更加有效地組織教學(xué)活動(dòng)。培訓活動(dòng)為一線(xiàn)教師開(kāi)展課程教學(xué)提供了切實(shí)可行的教學(xué)范例，對于提高教師隊伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教育質(zhì)量提升具有重要意義。